【南京哪里有教一年级的语文老师?汉语拼音补习去哪】
普通学校学习对于学生而言，原有的很多漏洞还没弥补上，新的问题又在不断地产生，问题不断积累，在遭遇困难的同时也在不断地磨灭学习的自信，陷入恶性循环而不能自拔。辅导班的教师都普遍能针对性的解决这个问题。辅导班能有效地解决学生现存的学习困难，还能在最短的时间、快速的培养出孩子的学习兴趣、学习能力和学习方法，南京语文拼音辅导班建议参考一下南京学大教育，可以来了解下。

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南京学大教育2019年辅导班课程安排
【小学课程】
一年级：语文 数学 英语
二年级：语文 数学 英语
三年级：语文 数学 英语
四年级：语文 数学 英语
五年级：语文 数学 英语
六年级：语文 数学 英语
【初中课程】
初一：语文 数学 英语
初二：语文 数学 英语 物理
初三：语文 数学 英语 物理 化学
【高中课程】
高一：语文 数学 英语 物理 化学
高二：语文 数学 英语 物理 化学
高三：语文 数学 英语 物理 化学

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南京学大教育免费咨询电话
【白下区】
瑞金路辅导中心————400 8190 114转8107
张府园辅导中心————400 8190 114转8108
【鼓楼区】
南京河西辅导中心———400 8190 114转8109
凤凰西街辅导中心———400 8190 114转8111
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大桥南路辅导中心———400 8190 114转8110
南大辅导中心—————400 8190 114转8113
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【建邺区】
奥体辅导中心—————400 8190 114转8114
【江宁区】
江宁辅导中心—————400 8190 114转8115
江宁万达辅导中心———400 8190 114转8116
百家湖校区—————400 8190 114转2201
【六合区】
大厂辅导中心—————400 8190 114转8117
六合辅导中心—————400 8190 114转8118
【玄武区】
浮桥辅导中心—————400 8190 114转8119
理工大校区—————400 8190 114转2203
【栖霞区】
迈皋桥辅导中心————400 8190 114转8120
仙林中心辅导中心———400 8190 114转8121
仙林亚东城辅导中心———400 8190 114转5969
【雨花台区】
雨花辅导中心—————400 8190 114转8122
【浦口区】
江浦辅导中心—————400 8190 114转8123
南京桥北校区————400 8190 114转2205

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南京学大教育辅导班开设小初高九大课程，让学生们可以想补哪科就补哪科，拥有PPTS系统免费测评，免费咨询沟通，让学生可以清晰地看到自己的问题所在，方便为每个学生定制专属学习辅导方案，专属学习辅导资料。学大教育重视学生个性化差异，主张对个性的培养，因材施教。随时监控教学过程，及时向学生反馈学习结果。上课时间灵活方便，还有专家全程一对一答疑解惑，暖心陪伴。

如何学好汉语拼音? 儿童最喜欢做游戏。在拼音教学中,可以把枯燥的拼音练习融入有趣的游戏之中,为学生创设一种轻松愉快、生动活泼的学习氛围,使课堂“动”起来,“活”起来,激发学生学习汉语拼音的兴趣,同学们在玩中学,在学中玩,达到了“寓教于乐”的教学效果。 1、观图法。语文课本上由许多情景图,如苏小学语文第一册拼音单元第一课中,出现的画面为农村一角。整个画面涉及“ a”“o”“ e”三个单韵母。在此情境图里,阿姨的“阿”是提示“ a”的音,公鸡喔喔啼的“喔”是提示“o”的音,池塘中游动的鹅的“鹅”是提示“ e”的音,鹅的翅膀提示的是“ e”形。通过课文提供的情境图,同学们就能形象直观地掌握“ a”“o”“ e” 。所以同学们在学习中,应充分利用课文的插图,抓住插图所具有的“图表音”“图表形” 的特点,来掌握所学拼音字母。 2、实物帮助法。 用实物来记忆某些字母的音和形。例如,学习声母“f”和“t” 时,“f”和“t” 的形像一根带短柄的弯头拐杖。拐杖拄地可表“f”,拐杖竖直举起可表“t"所以记住弯头拐杖,就记住声母“f”和“t”的形。又如,在区分“ b” 和“p”和“d” 和“t” 的发音是否送气的时,可选用一张薄纸做为学具。把这张薄纸放在唇边,有意识地发出“b”“p”“d”“t”各音,纸飘动表示送气,反之,不送气。 3、学动物鸣叫法。有些拼音字母的发音像某些动物的叫声。如,学习复韵母ei时,图上画的是一个小男孩正在喂小羊吃草,小羊“咩咩”叫着走过来吃草,“ei”发音就是小羊“咩咩”叫的声音。还有公鸡的啼声,就是“o”的发音声。同学们一边做有趣的表演,记住了“ei” “o”等韵母的读音,这样学得快,效果好。 4、拼音扑克牌。在学完六个单韵母后,可以玩打扑克的游戏复习单韵母。教师先指导学生自己制作二十四张扑克牌,扑克牌上分别写着带四声的六个单韵母,如āáǎà等。做游戏时,像打普通扑克牌一样先把牌洗一洗,两个同学(或三、四个同学)按顺序起完牌后,手中有ā的同学先出牌ā,接着是手中有á的同学出牌á,然后是手中有ǎ的同学出牌,依次类推。谁手里的牌先出完,谁就取得胜利。随着所学拼音的增多,制作的扑克牌数可相应增加。

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