少儿编程有什么意义

编程是解决问题

编程需要培养的是一种思维，其目的不在于结果，更注重的是培养孩子的思维过程。实际上编程是培养学生如何去解决问题，让孩子的思维活跃起来。在编程的过程中如何发现问题，然后经过思考改进程序并且解决，进一步优化程序。

编程是一种技能

编程的意义，也是技术的本身。对于编程，不仅需要通过自身的努力专研编码效率和质量。

编程不是想游泳或骑自行车般的习得性技能，习得性技能一旦学会就不会忘掉。编程的技能需要持续性的练习，否则技能会退化。

编程是一种成长

在学习编程的过程中，孩子也在不断成长，课程学习中，好玩有趣的项目会牢牢抓住孩子的兴趣，孩子不由自主的集中注意力。在这个过程中，可以有效的提升孩子们注意力、专注力、自信心、推理能力等各方面的能力，不断的去击破面临的各类问题。

在这个互联网时代，更多的信息技术正在发展，这是一个大时代， 越来越多的行业工作离不开编程。中小学生现在学好编程，能使自己拥有意向重要的谋生技能。其次，学习编程可以培养孩子思考问题的能力，逻辑思维、抽象思维和计算思维都可以在学习编程的过程中的到锻炼。再次，国内很多学生都是到了大学才开始接触编程，与那种从初中开始接触打下基础的孩子，当大学开始接触编程与从小开始接触编程相比，除非个别有天赋的学生，否则也很难去齐平学习编程的水平。因此，在大学前学习编程是很有必要的。

CodingMore（酷叮猫）创立于2013年，是大连高新园区爱尚教育科技培训学校旗下儿童教育品牌，专注于6-17岁少儿编程教育领域发展。创始团队历经多年潜心研究，自主开发出一套适合我国中小学生学习的编程课程体系，结合自身独特的教学和授课方式，让学员在寓教于乐中提升逻辑思考能力、创作力、团队协作能力、沟通表达能力、发现并解决问题能力，同时编程这种命题式教育方式能让孩子学会思考、提升想象、善于探索和创新、学会综合运用在基础教育中学到的文化知识去解决实际问题，是传统应试教育的良好促进和补充。