西安北郊雅思零基础5.5分常见必考误区

服务区域:陕西/西安/碑林/长安路街道
价格:300 元
形式:脱产班,周末班,工作日班,晚托班,假期班
专项:作文,口语,听力,考试,词汇,语法,阅读
级别:入门/初级
西安北郊雅思零基础5.5分,西安北郊零基础到雅思5分,很多同学会选择自行备考雅思,那么在备考中有哪些需要注意的事项呢,具体该怎么进行准备这些都不会很清楚,那么下面一起来看看都有哪些需要注意的吧

1、盲目自学

盲目自学是大部分学生都可能会陷入的备考误区。

学生往往会自己购买一些书籍、或者从网上看一些资料,便开始刷题自学。考官认为自学是备考雅思中不可或缺的一部分,但是盲目自学是非常不可取的。

理论上来说,人是可以自学几乎任何事情。但事实上,在实践中它是非常困难的。这就是为什么人们想要进入大学获得良好教育的原因:因为无论你处于什么样的技能水平,有一个该领域的专家帮助你总是很有必要的。

那放到雅思学习这个方面来讲,考生在自学的过程中,往往容易处于一个没有方向的状态,效率也容易较低。以我们的输入类科目听力、阅读为例,学生只买一本雅思书并不是提高阅读技巧的好方法。

重要的是,学生需要做符合自身英语水平的练习,找到自己的能力区间并且有方向地提升。同时,在做完题目之后也是需要通过老师的指导了解正确的答案以及它为什么正确。理论上学生是完全可以依靠自己来完成这些事情,这当然可行,但在考官看来,对大多数学生来说,有一些外部指导对你都是非常有帮助的。

2、盲目找老师

这里所讲的盲目找老师指的是在网上、或者是线下找老师的时候,没有充分了解老师的经历和资质,便找了一个老师进行辅导。但由于老师的经验不足或者不够权威,往往容易给出错误的指导,甚至耽误学生拿分数。

在考官看来,这样比盲目自学更加不可取,因为这样不仅损失了时间、也损失了金钱。老师再辅导学生学习时,起到的主要作用便是:指导方向、给出反馈。老师应该根据自己的多年教学经验给出学生一个充分的备考规划(选用什么材料、如何正确使用备考材料、如何安排自己的备考时间、每个阶段应该做怎样的事情),以及给出恰当的feedback(反馈意见)。不论是输入类科目阅读、听力,还是输出类科目口语、写作,都很需要老师给出反馈,告诉学生差在哪里,需要怎么样去提升。

以口语为例,举考官自己教学的案例吧。

“When I'm teaching people to prepare the IELTTS speaking exam, what I often do is ask them how to structure and answer for part one. Then I might ask the student to try it at home and try some questions recording their answer and repeating, listening to the recording, developing self awareness, what am I doing and so on. And then we listen to it together.

当我教学生准备雅思口语考试时,我经常做的就是教他们如何组织和回答part1的题目。然后我可能会要求学生在家里尝试回答一些问题并将自己的答案录音记录下来,然后重复这个过程,之后再听录音,培育自我意识,知道自己在做什么。再之后,我们一起听。

“And then I can give feedback about what is natural, what is good and what is not so good in my case, I'm a native speaker, from IELTS teaching experience and from IELTS examination experience. But the student on his or her own can listen for hesitation stuff like that. But it's difficult to know is this a natural phrase? Is this not.? Is this what people want? Is this not? So when I can give some feedback, then students can gain with self practice, try and incorporate those lessons in their self study. ”

这样我就可以提供反馈,让学生了解什么样的回答是自然的,什么是好的,什么又是不太好的因为我是一名英语母语者,并且有雅思的考试和教学经验。但是自学的学生可能不能很好地作出判断。他们很难知道这会是一个自然的短语吗?这是考官想要的吗?因此,通过我提供的一些反馈,学生能更好的通过自我练习将教学课程和自主学习结合起来。


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发布时间:2019-08-16 18:00:38
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