新王牌以学生为中心，针对学生学习层次结合考试大纲找盲区，准确找准提分点（空间）；依据学生特色拟定学习方案和教学方案；教师拟定勉励辅导方案，激发学生潜能，培养学生学习爱好；专业授课教师教授常