少儿编程的重要性

牛津大学在2013年发布的一份报告预测，未来20年里有将近一半的工作可能被机器所取代。而现在“人类是主宰机器人，还是被机器人反制”这种话题一再被提及，假如现在不学习编程，就像20年前不会打字、上网一样。

编程实际上是培养学生如何去解决问题，让孩子的思维活跃起来。

中国的大多数孩子在遇到问题的时候很多都不会去主动思考，而是直接问家长，老师，同学，自己不需要思考就能依靠他人解决问题。

但编程不是给孩子们提问题的，它的目的不在于结果，注重的是孩子思维的过程。孩子们在编程的过程中自己去发现问题，再去思考如何改进程序并解决问题，从而进一步优化程序。在优化程序或者说编写程序的过程中方法也有很多种，孩子可以根据不同情况选择不同的方法，从而学会多途径解决问题。

编程培养的是学生的综合能力，例如思维能力（学会用不同的语言，句式，代码解决同一个问题），创新力（编写程序的过程都是自己去设计并完成的），观察力（编写程序的过程中必然会出现问题，需要自己不停尝试和仔细观察，从而发现问题并解决），主动思考的能力（例如一个软件或系统如何让客户用起来更方便，就需要设计者在测试的时候不断发现问题并解决，从而去改进程序。其实这个过程也是一个提出问题并解决问题的过程）。这些能力对孩子来说是受益终生的。

互联网是目前增长最快的行业之一，也是全球薪资水平最高的行业之一，编程能力的重要性可见一斑，在这个日益数字化的世界，别让孩子输在起跑线上！更别让孩子因为无知而在数字化的世界里畏手畏脚，步履蹒跚，少儿学编程是未来发展的必需。因此，少儿学编程不仅有着自身的优势，同样，也是时代潮流的驱使。