新西兰早期教育提出：教育要从出生开始。0－3岁是早期教育的黄金期，0－3岁也是大脑发育的黄金期。3岁以前大脑发展最快，婴幼儿时期也是心理发展最迅速的时期，年龄越小发展越快，是口语、数字逻辑概念掌握的关键期，是行为、性格、人格发展的奠定期。

    孩子在一生中的最初几年获得的经验丰富与否，在很大程度上影响着他的大脑的发育，早期教育越丰富大脑的效率越高，其获得的每一份经验都会强化大脑的神经细胞，成为永久的记忆。在婴幼儿敏感期时应尽量满足孩子的各项发展要求，提供相应的发展条件。使教育的最佳期不能错过。在这个时期，孩子最易接受环境和教育的影响，而发展其智力和能力。
 
　　小豆丁幼托中心接收18月龄以上的孩子，学习课程包括：生活自理练习、社交与集体生活、语言文化、生活礼仪、自然科学与文化、音乐与艺术、数理逻辑等，这些课程，都是全球著名的；同时，孩子的生活习惯也得到很好培养，喝水、上厕所、洗手、吃饭、睡觉、起床、整理环境等，样样都有规矩，蒙台梭利博士认为，孩子要成为绅士与淑女，生活举止都表现一个人的素养与气质。通过引导孩子操作设计合理的教具，来使他们形成更主动、更专注、更独立和更自信的良好个性。

　　小豆丁蒙台梭利幼托中心早教的目的简单地说有以下几点：
　　1.促进大脑发展和身体成长，让孩子越来越聪明，身体越来越灵活；
　　2.促进感觉统合，使孩子在入学后具有最佳的学习能力和动手能力；
　　3.发展孩子的适应力、观察力、记忆力、专注力、思考力，具备发现问题和解决问题的基本能力；
　　4.提高孩子的语言能力、逻辑思维能力和沟通能力，使孩子具备入学接受正规教育的条件；
　　5.培养良好的习惯，能辨别是非，具备一定的生活管理能力，特别是时间管理能力；
　　6.懂得保护自己，能避开危险，抗拒诱惑，记住主要的电话和家庭地址，知道危急时如何求助。
    小豆丁幼托中心，期待您的到来，让我们共同为宝宝的将来共同努力吧！ 

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